申博现场com 辅导员专栏:要“无条件的爱”,不要“错爱”

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2020-01-11 08:31:19

申博现场com 辅导员专栏:要“无条件的爱”,不要“错爱”

申博现场com,爱孩子无条件,但是应该有原则,否则就会变成“错爱”——无论是“溺爱”还是“有条件的爱”,都会给孩子带来伤害……辅导员“昔日来临”的这篇文章,给人启示。

要“无条件的爱”,不要“错爱”

文=尹建莉工作室辅导员 昔日来临

"无条件的爱”意味着给予孩子无条件的包容、关怀、尊重、理解和信任,意味着尊重他们的独立人格,接受他们的一切不完美,不以他们的行为和对我们的态度而改变,不论在什么条件下都不放弃对他们的爱,永远不以收回或者减少我们的爱作为换取孩子实现我们愿望的砝码,永远追求我们自身和他们的共同成长。

“无条件的爱”让孩子们从父母的珍视中感受到自身存在的价值,懂得自尊自爱,有勇气去尝试、体验、学习,从而感受到自己的力量,建立起强大的自信,积极面对困难和挑战,承担责任,不惧未来!孩子的心强大了,还有什么是做不到的呢?

什么是满足孩子正常的心理需求,那就是,孩子需要感受到被爱、被关怀、被尊重、被信任,需要感受到安全,需要感受到自己能承担自己的责任,需要感受到自尊自信!

爱孩子无条件,但是有原则,“无条件的爱”重视并接纳孩子行为背后的一切情绪,满足孩子正常的心理需求,绝不意味着孩子不用为自己的不当行为负责;情绪被接纳,孩子就不需要或自觉放弃用不当行为去发泄或引起注意;没有自责内疚的负累,孩子也更有勇气去面对不足,改善改进他的言行。而很多父母进入了爱的误区:

其中之一是“溺爱”。

“溺爱”最大的问题不只是过度满足孩子的物质需求,而是替孩子承担他自己的责任,为其不当的行为找理由。“溺爱”让孩子无需或者无法为自己的行为负责,我们以为无需负责任很轻松,会让孩子快乐,殊不知,让一个人真正快乐的是看到自己有力量承担,没有谁会为自己是个寄生虫感到自豪。“溺爱”的孩子,真正的情绪并未得到理解和接纳,正常的心理需求被忽视。

再比如一种是“有条件的爱”。

只接受孩子“好”的一面,不接纳不允许其“不好”的一面,美其名曰“这都是为了你好”,这也是错误的。前面说过,孩子需要感受到被爱,需要感到安全,“有条件的爱”导致孩子隐藏起不受欢迎的一面来换取认可和夸赞,或者强化其不当行为,用不当行为的升级来强调希望得到关心和尊重。

“溺爱”和“有条件的爱”都没有充分接纳孩子的情绪,孩子的心理需求得不到满足。爱孩子无条件但是有原则,无保留但有节制。该拒绝替孩子承担时却一再越位,不是仁慈而是伤害;给予者以“爱”做幌子,只为满足自己的需要,却不把对方心智的成熟当一回事,不是爱而是依赖。在这样长期的错爱之下,孩子的心理是不健全的,我们做得越多越努力,孩子的依赖性越强,承担责任的愿望和自信的能力也越弱,如果我们和孩子不能够认识到并勇于面对和改变,这些问题将会造成更多的心理问题,成为孩子心智走向成熟的极大阻碍。

我们须得认清,成长是每个人自己的责任!成长的道路艰苦卓绝,我们的爱与信任可以增添他们的动力,增加他们面对挑战、超越自我的勇气和决心,但孩子们必须自己去经历,自己体验,自己成长起来,把握自己的人生。

我们如何能够教育孩子?我们只能以自己的心智去教育。那么,与其说是我们教育了孩子,莫如说是我们的心智经由孩子得到了成长。成长的重要手段乃是自律,真正的教育就在父母的以身作则和生活的潜移默化之中。自我教育,自我成长是我们自己的责任,将这一份责任传输给孩子,同孩子在互相的教育和学习中一起成长,是对孩子最好的教育。

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